论坛预告 | 你所不知道的英特二外团队

时间:2021-11-30 星期二浏览次数:


        杭州英特外国语学校拟于2021年12月8日举办人类命运共同体理念下多语种教学文化及实践研究论坛,论坛旨在总结全球化人才培养的教育实践,探究中外教育有效融合的路径,搭建教育实践交流平台,为培养具有本土情怀与全球视野的现代化人才创造高质量的教育环境。活动将设置主旨演讲、论坛沙龙、研讨工作坊、各学科多语言教学展示、课后分组研讨等环节。
 
        在本次论坛中,我们将邀请德语、日语教育界的专家学者出席,共同探讨多语种教学中如何有效培养学生的全球意识及多元文化理解能力。与此同时,我校的德语和日语展示课也将在论坛中面向所有嘉宾开放,您将有机会体验真实的英特二外课堂,敬请关注。
 
 
        我校的二外课程自2014年开设以来,已经积累了丰富的教育教学经验。目前,学校面向初中生开设德语、法语、西班牙语、日语这四门第二外语课程。在高中阶段,学校设有德国、日本、法国方向的外语特长实验班,同学们可以在完成高中阶段的学习后直接升入相应国家的大学。
 
 
        外语特长一直是我们的办学特色之一。目前,英特校园已经形成了浓厚的外语学习氛围,在校生中的第二外语学习者有400余人。此外,英特学子在各类外语大赛中也频频斩获佳绩。今年,徐亦冉等同学在歌德学院(中国)和德国国外学校教育司举办的全国“创意+”青少年艺术大赛中获得最佳参赛小组,陈诗雨同学在第一届全国高中生日语商业大赛中取得一等奖,潘萱萱同学在法国鲁昂工程师商校联盟夏令营闭营知识竞赛中取得第一名的好成绩。
 
        优秀的教学成果离不开雄厚的师资力量。我校二外教师团队共有14位经验丰富、专业突出的外语教师。今天,三位教师代表将与我们分享他们的教育故事。
 
 
吴所谓
 
        吴所谓老师是我校德国项目主任。她希望同学们在德语学习中能够扎根中华文化,讲好中国故事。
 
        吴老师中学就读于杭州外国语学校,大学本科及硕士研究生阶段就读于浙江大学外国语言文化与国际交流学院德语语言文学专业,获硕士学位,就读期间她曾两次于德国柏林工业大学德语作为外语(Deutsch als Fremdsprache)专业交流学习,总计时长3个学期,并获柏林工业大学德语作为外语与专业语言专业文学硕士学位证书。
 
        吴老师于2017年起担任我校高中德语老师,自就职以来负责我校国际课程中的德国方向升学项目,致力于优化项目课程体系和德语有效教学。中德班毕业生100%被德国亚琛应用科技大学预科学院和柏林ASK艺术学院预科录取,85%的学生进入德国亚琛工业大学、波恩大学这两所精英大学,其余学生选择多特蒙德工业大学、科隆商学院等德国顶尖大学深造。
 
        作为素质教育的受益者,吴老师一直是坚定不移的素质教育拥护者和践行者。她致力于让学生个性化地全面发展,丰富并优化课程体系,鼓励并陪伴学生参加多元活动,强化学生的社会参与意识及跨文化学习能力。

 
戴婷艳
 
        戴婷艳老师是我校日语项目主任。戴老师是一位拥有12年日语教学经验的资深教师。她认为,日语虽然是一门小语种,但因为日本动漫文化的普及,很多学生对日语学习产生了十分浓厚的兴趣。所以在课堂上,她努力为学生营造宽松、活泼、接近实际的学习环境,通过围绕话题完成交际性任务等方式开展多种教学活动。在教学活动中,她鼓励学生大胆开口,使他们不仅在课堂上,而且在课外活动以及对外交往活动中也能积极自信地用日语表达和交流。
 
        另外,在与形形色色的学生接触过程中,她深深体会到日语课程不是单纯的教师传授、学生接受的灌输过程,而是学生在教师指导下自己建构知识的过程。教学活动的设计需要适合学生身、心、智的发展,重视发挥学生的想像力和创造力,使每个学生都参与到学习活动中来。所以戴老师非常注重学生的个体差异,帮助学生在学习活动中发展个性,鼓励学生自主学习。
 
 
渡邉佳代
 
        渡邉佳代老师是我校的日语外籍教师,她在日本语文化、写作及政治经济等科目上有11年的授课经验。
 
        渡邉佳代老师十分注重每一个学生的个性化发展,她希望让每个学生的优点得到发挥。平时,她常牺牲休息时间对学生进行一对一辅导,解答他们学习中的问题和生活中的疑惑,并向他们普及日本文化知识。此外,她通过各种方式让学生亲自感受到真实的日本。她组织了富有日本特色的剑道、茶道等活动,鼓励学生在活动中体会日本文化的精神内涵。
 
        我们希望英特学子通过多语种学习,在掌握外语的同时也了解不同的文化,培养自己包容的心态,拓展国际视野,成为具备跨文化学习能力的新时代英才。