教坛新秀展风采,优质评教促成长
——高中数学组教坛新秀评比活动

时间:2022-11-30 星期三浏览次数:


       为了提高教师队伍专业素养和教学能力,培养青年教师把握教材、处理教材的能力,提高课堂教学水平,打造精品课堂,英特外国语学校高中数学组两位教师于11月30日进行了教坛新秀评比的教学活动,并于课后进行了充分的点评与交流。
 
       首先是徐欢眉老师在高二(1)班开展的《等比数列的前n项和公式》,课堂刚开始徐老师便巧妙的利用班级同学帮小店老板卖毛绒玩具作为开场引起同学浓厚兴趣,再引导出需要解决等比数列前n项和的问题。再执教的整个活动过程中,讲授充满亲和力,以饱满的热情去带动学生,引导学生在愉快、宽松的氛围中学习,课上学生认真听讲,积极地发表自己的看法,热情的参与到等比数列的前n项和公式的推导中,以学生为主体,通过学生的发言归纳总结出两种推导方法:错位相减法、提取公比法。使学生印象深刻。
 
 
       徐老师的课堂思路清晰,简洁而有活力,整个课堂气氛轻松活跃,富含幽默感,让学生在轻松愉快的氛围中吸收新知识。整个课堂上,活跃的是老师的激情,激发的是学生的兴趣,洋溢着浓厚的师生一体的气氛。
 
 
       第二节是徐寅康老师在高一(1)班开展的《诱导公式》,在课堂上徐老师首先带领学生回顾了三角函数与单位圆的密切关系,在诱导公式的推导过程中,徐老师体现了“数形结合”和复杂到简单的“转化”的数学思想方法,反映了从特殊到一般的归纳思维形式。对培养学生的创新意识、发展学生的思维能力,掌握数学的思想方法具有积极的作用。诱导公式的学习和推证过程还体现了三角函数之间的内部联系,是定义的延伸与应用。
 

 
       在徐老师的组织和引导下学生以自主探索、动手实践、合作交流的方式进行学习,在学习中了解和体验公式的发生、发展过程,让学生领会到诱导公式是前面三角函数定义、单位圆对称性等知识的延续和拓展,应用迁移规律,引导学生联想、类比、归纳推导公式。
 

 
       两节课后,由两位老师分别详细的分析了本节课的设计理念和思路,得到了大家的一致认可。
 
       之后由余杭区教研员、省特级教师曹凤山老师对两位老师的课堂作出点评,曹特高度评价了这两节课,对两位老师的课前准备、精心设计、有效提问、合理引导等给予肯定,同时也针对本节课中的一些环节作出自己的展望,让在座的老师都是受益匪浅;也希望英特教师们在今后的各类活动与比赛中继续有这样精彩的表现,并且希望能有机会经常来学校一起沟通交流。
 
       曹老师语重心长的话语,让全体老师备受鼓舞,受益匪浅。
 

 
       紧接着邹海连校长、孙志东主任、张靖老师、陈啸游老师分别对两位老师作出点评,两位老师展示了自己独特的的教学方式,为学校的教学呈现出了一道亮丽的风景。为每一位教师提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台,从而实现全校教师共同进步,共同成长!
 

 
       此次教坛新秀活动的开展,体现了良好的个人素质,扎实的教学技能,并促进了教师与教师之间的教学经验交流,在互相观摩学习和交流讨论中碰撞出朵朵绚丽的教研之花。
 
供稿:翟瑞