国旗下讲话｜Happy -Day
| 时间：2023-03-13 星期一浏览次数： |
各位老师，各位同学，大家早上好。我是初一备课组的数学老师王梦佳，今天我要演讲的主题是“Happy -Day”。
明天是3月14日，不仅仅是大人们过的“白色情人节”，还是一年一度的国际圆周率日。
在2019年的第四十届联合国科教文大会上，3月14日被正式批准宣布为国际数学日。全世界的人们通常是在当天下午1点59分庆祝，以象征圆周率的六位近似值3.14159，有时甚至精准到26秒。
圆周率是什么大家还记得吗？
古语说“圆径一而周三”，也就是圆周长与直径的比值，用一个希腊字母来表示，是一个在数学和物理中普遍存在的数学常数。
与中国的缘分更是源远流长，其中最为人熟知的便是祖冲之对数值的精准计算，让他成为首位将计算到小数第7位的数学家。这对于中国乃至全世界都是一个重大贡献，后人将“约率”用他的名字命名为“祖冲之圆周率”，简称“祖率”。
在这个特别的-Day，有很多独特的庆祝方式：
1、阅读的悠久历史，学习有关的数学知识。
2、背诵。是无理数，很多人通过背诵小数点后面的数字来表现记忆力。日本人Akira Haraguchi曾在2005年将背到了小数点后第83431位。
3、计算圆周率。2009年，法国著名程序员Fabrice Bellard用个人PC，耗时116天，计算到了的小数点后第2.7万亿位，打破了由超级计算机保持的圆周率运算记录。
当然也有一些富有趣味性的庆祝方式：
1、看一部关于的电影，这里推荐李安导演执导的《少年派的奇幻漂流》。
2、跟父母一起动手，做个好吃的派（谐音梗）。
3、还没有听过圆周率之歌的同学，不妨借此机会听歌庆祝。
无穷无尽的圆周率为何能激发人类的无限遐想？我想这可能就是数学的魅力吧。回想起我的教学生涯，每一届学生中总有一个孩子会问我：“老师，我以后不打算从事数学相关的工作，可能只有在买卖物品的时候需要用到数学，为什么我要学这么多这么难的知识呢？”不知道这个问题大家有什么答案？数学难道只是算术吗？我有幸听过朱成敏副校长的一个报告，其中有一段话希望能够回答这个问题，他说：“学习数学的目的是学习一种有条不紊地从分析问题到解决问题的优雅，更是学习一种从解决一个问题到解决一类问题乃至所有问题的人生哲学。”希望我们每一位同学都能找到学习数学的意义，体会到学习数学的乐趣。
最后，分享一个我们学校庆祝日的活动，明天晚上18:20-20:20在9号楼小剧场，我们有幸邀请到了现任中国数学会数学教育分会“数学教育与数学文化工作组”副组长张维忠教授给我们带来一场数学盛宴，欢迎感兴趣的同学前来参加。
供稿：王梦佳