教以潜心，研以致远
| 时间：2023-05-19 星期五浏览次数： |
教以潜心，研以致远
为促进和提高每一位教师的课堂高效性和实效性，实现向课堂要能力、要发展、要质量的目的，英特外国语高中数学组5月18号开展了围绕“教以潜心，研以致远”为核心的教研活动，高一（1）班的刘桥镇老师和初三（7）班的王琳琳老师为我们带来了两节精彩纷呈的数学课。
刘桥镇老师《二面角》这节课以复习引入，分别介绍了定义法、三垂线法、垂面法等三种求二面角的方法。在讲解每种方法前都先讲定义再衔接例题，按照作三角形——找二面角——解三角形这样的顺序进行分析讲评，解题思路清晰，师生互动流畅。全程同学们注意力非常集中，回答问题积极。讲课过程中对于思路有异议的同学，刘老师都一一进行解答。这种良好的课堂学习氛围和细心的教学精神值得我们全体新老师学习。
在评课环节，徐欢眉老师重点赞许了刘老师的“隔离法”，“隔离法”的高频使用使得本节课的核心突出，也体现了用平面思想解决立体问题的思想。陈啸游老师重点强调了“解决二面角的时候怎么把二面角找出来” ，“立体几何中哪些线要画实线哪些线要画虚线”两个问题，这些细节都值得我们认真研究。朱成敏校长从体系的完整性、内容的深刻性、以及铺垫和解释的重要性三个方面解释了如何让学生更自然地理解本节课的内容，如何引导学生思考并解决问题，强调了数形结合和用指数函数性质类比归纳对数函数性质的重要性。
第二节是王琳琳老师的《对数函数的图像和性质》，这节课围绕高中必修一的第二个基本初等函数，是学习了指数函数和对数运算后的内容。本节课通过探究“溶液中不同氢离子浓度对pH值的大小影响”引入对数函数，用指数知识探究对数函数的图像和性质。王老师教态亲切自然，板书赏心悦目，课堂娓娓道来，内容丰富又详尽，是一堂非常令学生喜欢的数学课。
在评课环节，徐寅康老师高度赞赏了王老师以科学实验的形式引入对数函数的情景引入方式，这种引入令人耳目一新。另外，老师们一起探讨了对数函数的正确读法以及对数函数单调性更规范的表达形式，以及本节课的定位。
教有所得，研有所获。此次教研活动对于全体高中数学组的老师来说都是一次不断成长和优化的机会。前路慢慢亦灿灿，教学工作唯有积跬步，方能致远。
供稿：周梦