把握中考新方向，找到复习切入点
| 时间：2023-05-23 星期二浏览次数： |
把握中考新方向，找到复习切入点
5月18日下午，初中科学组围绕中考复习开展了教研活动，活动邀请到了杭州市上城区初中科学研究员、特级教师徐珺老师为科学组进行相关指导，科学组全体教师参与学习。
徐珺老师根据自身对于中考题目多年的深入研究分析和归纳总结，向科学组的老师们传授了中考科学题目的“复习门道”，分别从化学高效复习、物理高效复习、生物高效复习三个方面，指明了复习的方向。
徐老师指出，科学的中考题出题的原则是“核心内容年年考，重点内容轮着考”，以物理为例，在中考试卷中共有13道题，而这13道题目又可以分为10个必考的核心考点和3个轮着考的重点考点，核心考点为电功率和电阻实验、光学、力的作用、摩擦（受力分析）等等，而这些考点在选择题、填空题、实验探究题和解答题里面出现的比例以及形式又是不一样的。因此徐珺老师让各位科学组的老师以2022年的中考卷为参考，通过手把手的指导和分析对照，让各位老师都能将中考的出题形式和核心考点了然于胸。
徐珺老师强调，23年的中考测试目标将会从之前的三维目标向四个核心素养进行转变，这四个核心素养分别是科学观念、科学思维、探究实践以及态度责任。而测试目标的转变同样也要求我们老师们需要时刻关注自身的学科思维先进性，并在日常的教育教学之中深入贯彻落实对学生的核心素养培养，务必做到对学生理解表达能力、获取信息能力、实验能力、探究实践能力、模型结合能力等学科关键能力的培养。
活动最后，由教研组长林盼老师作代表向徐珺老师说明了目前初三科学组的中考复习进度，并组织老师们提出现存的疑惑，徐珺老师也针对性地给出了高效复习的规划和建议，并且给初三的学子带去了满怀关切的提醒，强调要多关注实验探究题中出现的点、段、线、面，并且也叮嘱老师们出探究题的时候尽量多找些带有图表的探究题。
计熟事定，举必有功。相信这次的教研活动势必会帮助正在进行中考复习的老师们打开复习思路，明确复习方向，提升复习效率，在不久的中考中取得令人欣喜的成绩！
科学组 杨阳