了解青春期交往特点 明晰健康成长方向
——记初二年级青春期讲座

时间:2019-03-21 星期四浏览次数:



        3月18日下午, 浙大医学院精神卫生中心徐鸥老师应邀为初二年级全体学生作《青春期的男女生交往》心理讲座。徐鸥老师是杭州市第七人民医院主治医师、杭州金牌健康讲师,专注于青少年学业心理咨询。讲座由年级组长程琳老师主持。

        什么是正常的青春期男女生交往?在这堂课的开头,徐老师给每人一个特权,可当场调动位置,在接下来的听讲互动时间里,可以和左右两边同学充分交流,但不能让你的声音被右边的右边,或左边的左边的同学听到。同学们一开始就被阳光热情的徐鸥老师吸引了,他的讲座方式新颖,内容丰富。
 

 
        在关于“爱”这个字的说文解字,徐老师讲解到,“爱”可以拆成三个单子,分别代表着志同道合,保护和吸引,这种形象解释爱这个字的意思,通俗不庸俗。


 
        随后徐老师抛出了他的观点——爱情不分早晚。他把青春期交往分为以下几个类型:爱慕型,好奇型,模仿型,游戏型,幻想型,依赖型,逆反型,在徐老师的分析中,我们明白了青春期交往的主要类型是互相吸引型和青春焦虑型。徐老师还通过自身的青春期经历,让大家知道了良好的交往方式的特征:沟通,保护,记录,标记等等。
 

 
        讲座互动环节也很新颖,徐老师请了4位男同学作为上台沟通嘉宾,初二6班张同学勇气可嘉,自愿上台。徐老师通过沟通互动让大家意识到,绯闻的危害性和减少绯闻的方法,以及男女生交往正确的方式。整场讲座大家都踊跃发言,尤其是作为上台嘉宾的四个男生,给大家留下了深刻的印象。
 
        讲座最后以“什么是优良的青春期健康心理标志”结束。通过这次讲座,同学们对自身青春期的特点有了清晰的了解,在心理上受到良好的引导,对待青春期男女生交往的很多疑问也得到了解答。


郑迪允 项琳翕 王子晗 报道